воскресенье, 24 марта 2019 г.

Декоративный орнамент

В первой часть сегодняшнего занятия (3D-моделирование) мы готовили проект реставрации трапезной Патриаршего Подворья в селе Дмитровском. Ярослав разрабатывал фрагмент декоративного орнамента, который должен украсить пол помещения. Для этого он обрисовывал ритмический элемент рисунка, составлял чертёж помещения и размещал орнамент на чертеже. Вторая часть занятия по нашему плану - совершенствование основных навыков ручной резьбы по дереву под руководством наставника Руслана Острова (Романенко). Ярослав занимался резьбой деталей для сложного киота, используя стамеску и лобзик. Пару раз ученик делал небольшие закономерные ошибки, поэтому попутно осваивал технику работы с клеем. Начали заниматься в 10:00. В 17:00 разошлись усталые, но довольные результатами. 


  Στο πρώτο μέρος του σημερινού μαθήματος (3D μοντελοποίηση), ετοιμάσαμε ένα έργο για την αποκατάσταση της τράπεζας της Πατριαρχικής Ένωσης στο χωριό Ντημήτριεβσκογιε .

Ο Γιαροσλάβος ανέπτυξε ένα νέο σχέδιο, για την διακόσμηση του πατώματος της αίθουσας.
Δημιούργησε ένα σχεδιάγραμμα τού χώρου, και στην θέση του παλαιού πατώματος τοποθέτησε το νέο σχέδιο.
Στο δεύτερο μέρος του μαθήματος, ασχοληθήκαμε με την βελτιώσει στις βασικές δεξιότητες της ξυλογλυπτικής, υπό την καθοδήγηση του Διδασκάλου Ρουσλάν Οστρόβ.(Ρομανένκο)
Ο Γιαροσλάβος εργάστηκε σε σκάλισμα εξαρτημάτων για πολύπλοκα Εικονοστάσια, χρησιμοποιώντας μία σμίλη και ένα πριόνι.
Υπήρξαν φορές, όπου ο μαθητής έκανε κάποια μικρά λάθη, αλλά μέσα από αυτά μπόρεσε να κατανοήσει την τεχνική της εργασίας με κόλλα.
Αρχίσαμε το μάθημα 10:00. Στις 17:00 φύγαμε κουρασμένοι, αλλά ικανοποιημένοι με τα αποτελέσματα.



During the first part of the 3D design class we were designing a dining hall for the Patriarch’s Court in Dmitrovskiy village.Yaroslav was working on a fragment of the ornate wooden floor of the hall. For this he was tracing the pattern, after that he had drawn the hall’s floor plan and integrated that pattern into it.The second part of the class was, in accordance with our schedule, aimed at the perfecting of the basic wood carving skills. It went under the tutorship of Mr. Ruslan Ostrov (Romanenko).Using a chisel and a jigsaw, Yaroslav was carving the details for the complex icon case. The apprentice had made a couple of mistakes during the process and, therefore, had to learn how to use the glue to fix them.

The class had started at 10am and finished at 5pm. We went home tired, but pleased with the results.



воскресенье, 17 марта 2019 г.

Занятие по 3D моделированию.

 Провели первое занятие воскресной школы - на этот раз давали не только саму резьбу. Первая часть занятия - основы 3D-моделирования. Ученику Ярославу понравилось, к концу занятия он смог выполнить небольшое задание по проектированию модели рамы для зеркала. Модель делали с учетом производственных требований, то есть фактически полноценный продукт для станка или комплекта чертежей. Потом Ярослав продолжил заниматься изготовлением сложного киота для иконы, сверлил отверстия и выпиливал.С удовольствием взяли бы ещё учеников из окрестностей, но у школы пока нет собственного компьютера. Выкручиваемся как можем. Если у вас, дорогие друзья, стоит без дела какой-либо компьютер или старый ноутбук, вы сможете нас серьезно выручить. А мы будем проводить занятия уверенно и регулярно, и расширим класс учеников. Очень надеемся на помощь добрых людей.


 Jако се надамо да ће нам помоћи добри људи.
Одржали смо први час у недељној школи - овога пута нисмо предавали само резбаренье. Први део лекције био је «Основ 3Д-моделовања». За jедног ђака Jарослава било jе то све jако заньимльиво, до краја лекције, он већ могао да заврши мали задатак — модел рама за огледало. Модел направили смо узимајући у обзир захтеве производње, он је у ствари комплетан производ за машину или скуп цртежа. После Jарослав наставио jе да ради рам за икону, бушио рупе и пилио. Радо бисмо узели више студената из комшилука, али школа још нема свој рачунар. Излазимо из ове ситуациjе колико можемо. Ако ви, драги пријатељи, имате компјутер или стари лаптоп који не користите више, можете да нам нам озбиљно помогнете. И онда ми ћемо водити часове поуздано и редовно, и проширићемо разред ђака. Врло се надамо у помоћ добрих льуди.

Κάναμε το πρώτο μάθημα στο κατηχητικό μας σχολείο, αυτή τη φορά δέν κάναμε μόνο πρακτική. Πρώτο μέρος του μαθήματος είναι ο τρισδιάστατος σχεδιασμός. Στον μαθητευόμενο Γιαροσλάβο άρεσε πολύ. Προς το τέλος του μαθήματος, αυτός μπορούσε να κάνει την μικρή του εργασία, επάνω στο σχεδιασμό τις θήκης για την τοποθέτηση του καθρέφτη. Το συγκεκριμένο μοντέλο της θήκης δημιουργήθηκε με βάση των απαιτήσεων του νόμου. Ουσιαστικά είναι ένα έτοιμο προϊόν για το μηχάνημα και για το κομπλέ σχεδίων. Έπειτα ο Γιαροσλάβος εργάστηκε να δημιουργήσει ένα τελάρο, για να τοποθέτηση μέσα μία εικόνα. Άρχισε να πριονίζει και να ανοίγει τρύπες, ευχαρίστως θα παίρναμε και άλλους μαθητές από την γύρω περιοχή, το σχολείο όμως δεν διαθέτει ακόμα προσωπικό υπολογιστή, αυτό είναι κάτι που μας δυσκολεύει πάρα πολύ στο να αναπτυχθούμε. Ακριβοί μου φίλοι, εαν έχετε κάποιον υπολογιστή ή παλιό not book που δεν χρειάζεστε, θα ήταν μεγάλη βοήθεια και χαρά για εμάς να μας τον παραχωρήσετε. Κάτι το οποίο για εσάς είναι απλός μία ηλεκτρική συσκευή, για εμάς μπορεί να γίνει χρήσιμο εργαλείο που θα συμβάλλει που θα καθορίσει το μέλλον πολλών νέων ανθρώπων, παρέχοντας τους δυνατότητα να εκπαιδευτούν επάνω στο επάγγελμα του Κυρίου μας, στην ξυλουργική. Ελπίζουμε πολύ στην βοήθεια καλών ανθρώπων.

The Wood Carving Sunday School
The first class of the Sunday school took place.  This time, not only the wood carving techniques were taught.  The first part of the class was 3D modelling andYaroslav, an apprentice, liked it a lot. By the end of the class he was able to create a simple model of a mirror frame.   The model was constructed in accordance with the manufacturing specifications, i.e. it was a full-pledged design, which could be used for the machine production or in order to make a set of technical drawings.After that, Yaroslav carried on working to create an elaborateicon case.  The process involved a lot of drilling and carving.I would love to invite to the school more apprentices from the local area, but, unfortunately,the school doesn’t have its own computer and we are really struggling.If any of you, friends, happen to have an old unused computer or notebook then you could considerably help us.  As a result, we will be able to expand and to have the classes more regularly and with greater confidence.We hope that good people will help our school.